Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab kelas 10 MA Kurikulum 2013 Revisi 2017
 |
| RPP bahasa Arab |
Puji syukur al-hamdulillah kehadlirat Allah Swt, yang menciptakan, mengatur dan menguasai seluruh makhluk di alam fana dan di alam baka. Semoga kita senantiasa mendapatkan limpahan Rahmat dan Ridlo-Nya. Sholawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada Rasulullah Muhammad Saw, beserta keluarganya yang telah membimbing manusia untuk meniti jalan lurus menuju kejayaan dan kemuliaan.
Fungsi pendidikan agama Islam untuk membentuk manusia Indonesia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia dan mampu menjaga kedamaian dan kerukunan hubungan inter dan antarumat beragama, dan ditujukan untuk berkembangnya kemampuan peserta didik dalam memahami, menghayati, dan mengamalkan nilai-nilai agama yang menyerasikan penguasaannya dalam ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
Untuk merespon beragam kebutuhan masyarakat modern, seluruh elemen dan komponen bangsa harus menyiapkan generasi masa depan yang tangguh melalui beragam ikhtiyar komprehensif. Hal ini dilakukan agar seluruh potensi generasi dapat tumbuh kembang menjadi hamba Allah yang dengan karakteristik beragama secara baik, memiliki cita rasa religiusitas, mampu memancarkan kedamaian dalam totalitas kehidupannya. Aktivitas beragama bukan hanya yang berkaitan dengan aktivitas yang tampak dan dapat dilihat dengan mata, tetapi juga aktivitas yang tidak tampak yang terjadi dalam diri seseorang dalam beragam dimensinya.
Sebagai ajaran yang sempurna dan fungsional, agama Islam harus diajarkan dan diamalkan dalam kehidupan nyata, sehingga akan menjamin terciptanya kehidupan yang damai dan tenteram. Oleh karenanya, untuk mengoptimalkan layanan pendidikan Islam di madrasah, ajaran Islam yang begitu sempurna dan luas perlu dikemas menjadi beberapa mata pelajaran yang secara linear akan dipelajari menurut jenjangnya
Pengemasan ajaran Islam dalam bentuk mata pelajaran di lingkungan madrasah dikelompokkan sebagai berikut; diajarkan mulai jenjang Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu-ilmu Sosial, Ilmu-ilmu Bahasa dan Budaya, serta Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) meliputi; a) Al-Qur’an-Hadis b) Akidah Akhlak c) Fikih d) Sejarah Kebudayaan Islam. Pada jenjang Madrasah Aliyah
Peminatan Ilmu-ilmu Keagamaan dikembangkan kajian khusus mata pelajaran yaitu: a) Tafsir-Ilmu Tafsir , b) Hadis-Ilmu Hadis, c) Fikih-Ushul Fikih, d) Ilmu Kalam dan, e) Akidah Akhlak, Untuk mendukung pendalaman kajian ilmu-ilmu keagamaan pada peminatan keagamaan, peserta didik dibekali dengan pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) dan Bahasa Arab.
Berikut ini saya bagikan perangkat pembelajaran bahasa Arab kelas 10 MA Kurikulum 2013 revisi 2017 Semester ganjil yang terdiri dari Cover, Silabus Bahasa arab, Analisis kompetensi, Format Penentuan KKM, Pemetaan Kompetensi dan teknik penilaian, Penetapan Indikator dan Pencapaian kompetensi, Analisis Keterkaitan SKL, KI, KD dan materi Pembelajaran, Kalender pendidikan, Analisis Alokasi Waktu, Program Tahunan, Program Semester, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) / RPP KD 1, RPP KD 2, RPP KD 3 dan Buku Siswa Bahasa Arab Kelas 10 MA / Buku Guru Bahasa arab Kelas 10 MA.
Fungsi pendidikan agama Islam untuk membentuk manusia Indonesia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia dan mampu menjaga kedamaian dan kerukunan hubungan inter dan antarumat beragama, dan ditujukan untuk berkembangnya kemampuan peserta didik dalam memahami, menghayati, dan mengamalkan nilai-nilai agama yang menyerasikan penguasaannya dalam ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
Untuk merespon beragam kebutuhan masyarakat modern, seluruh elemen dan komponen bangsa harus menyiapkan generasi masa depan yang tangguh melalui beragam ikhtiyar komprehensif. Hal ini dilakukan agar seluruh potensi generasi dapat tumbuh kembang menjadi hamba Allah yang dengan karakteristik beragama secara baik, memiliki cita rasa religiusitas, mampu memancarkan kedamaian dalam totalitas kehidupannya. Aktivitas beragama bukan hanya yang berkaitan dengan aktivitas yang tampak dan dapat dilihat dengan mata, tetapi juga aktivitas yang tidak tampak yang terjadi dalam diri seseorang dalam beragam dimensinya.
Sebagai ajaran yang sempurna dan fungsional, agama Islam harus diajarkan dan diamalkan dalam kehidupan nyata, sehingga akan menjamin terciptanya kehidupan yang damai dan tenteram. Oleh karenanya, untuk mengoptimalkan layanan pendidikan Islam di madrasah, ajaran Islam yang begitu sempurna dan luas perlu dikemas menjadi beberapa mata pelajaran yang secara linear akan dipelajari menurut jenjangnya
Pengemasan ajaran Islam dalam bentuk mata pelajaran di lingkungan madrasah dikelompokkan sebagai berikut; diajarkan mulai jenjang Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu-ilmu Sosial, Ilmu-ilmu Bahasa dan Budaya, serta Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) meliputi; a) Al-Qur’an-Hadis b) Akidah Akhlak c) Fikih d) Sejarah Kebudayaan Islam. Pada jenjang Madrasah Aliyah
Peminatan Ilmu-ilmu Keagamaan dikembangkan kajian khusus mata pelajaran yaitu: a) Tafsir-Ilmu Tafsir , b) Hadis-Ilmu Hadis, c) Fikih-Ushul Fikih, d) Ilmu Kalam dan, e) Akidah Akhlak, Untuk mendukung pendalaman kajian ilmu-ilmu keagamaan pada peminatan keagamaan, peserta didik dibekali dengan pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) dan Bahasa Arab.
Berikut ini saya bagikan perangkat pembelajaran bahasa Arab kelas 10 MA Kurikulum 2013 revisi 2017 Semester ganjil yang terdiri dari Cover, Silabus Bahasa arab, Analisis kompetensi, Format Penentuan KKM, Pemetaan Kompetensi dan teknik penilaian, Penetapan Indikator dan Pencapaian kompetensi, Analisis Keterkaitan SKL, KI, KD dan materi Pembelajaran, Kalender pendidikan, Analisis Alokasi Waktu, Program Tahunan, Program Semester, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) / RPP KD 1, RPP KD 2, RPP KD 3 dan Buku Siswa Bahasa Arab Kelas 10 MA / Buku Guru Bahasa arab Kelas 10 MA.
Untuk mendapatkan lengkap perangkat pembelajaran bahasa arab kelas 10 MA Kurikulum 2013 revisi 2017 Semester Genap silahkan klik disini